Im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts, Unterrichtsreihe „Ernährung“,  haben sich die Schüler/innen der Klasse 5.2 freiwillig als Versuchskaninchen zur Verfügung gestellt.

Zwar gab es zum Frühstück für die Hälfte der Klasse („grüne Gruppe“) keine Möhren, dafür aber fast genauso „begehrte“ Leckereien zu naschen: 60g Kohlenhydrate in Form von Quark, Müsli und eines Apfels.

Die andere Hälfte (“rote Gruppe“) hatte bezüglich des festgelegten Essensplans an diesem Morgen leider nicht soviel Glück. Sie mussten sich mit 60g Kohlenhydraten in Form von Gummibärchen, Keksen und Limonade zufrieden geben, welch eine Qual für diese Schüler/innen !

Zur Qual wurde es tatsächlich, was sich nach spätestens 3 Zeitstunden herausstellte – Zitat einer Kollegin, die das Glück hatte, in dieser Klasse in der 4. Stunde unterrichten zu dürfen: „Was ist denn heute mit ein paar deiner Schüler los? Sie sind viel unruhiger als sonst und können sich überhaupt nicht mehr konzentrieren?“ Diese Einschätzung wurde von den betroffenen Schüler/innen geteilt, sie sahen buchstäblich „rot“.

Die Verhaltensauffälligkeiten waren letztendlich durch den „ungesunden Zucker“ zu erklären, den die Schüler/innen am Morgen in Form von Gummibärchen, Keksen und Limonade zu sich genommen hatten. Dies bestätigte auch ein Konzentrationstest, bei dem die „grüne Gruppe“ deutlich besser abschnitt als die „rote Gruppe“. Die Menge an Kohlenhydraten war zwar dieselbe wie die der grünen Gruppe, allerdings statt „gesundem“ „ungesunder“ Zucker. Der Zucker in Süßigkeiten ist Einfach- und Zweifach-Zucker. Der Dünndarm kann ihn sehr schnell durch Enzyme verdauen und ins Blut weiterleiten. Dadurch steigt der Blutzuckerspiegel im Gehirn sehr schnell an. Die Bauchspeicheldrüse produziert als Reaktion jede Menge Insulin. Das ist ein Stoff, der bei jedem Menschen im Blut enthalten ist und wie ein Türöffner die Zellen öffnet. Der Zucker wandert aus dem Blut in die Zellen. Das Insulin sorgt also dafür, dass der Blutzuckerspiegel schnell wieder sinkt. Das macht dann wieder hungrig – wir haben deshalb ganz schnell wieder Appetit auf etwas Neues. Zudem ist der schnelle Anstieg des Insulins auch dafür verantwortlich, dass man sich schnell müde fühlt und unkonzentriert ist.

Fazit: Im Klassenrat wurde für einen „Süßigkeitentag“ abgestimmt, der nun eingeführt und zur besseren Konzentration bisher auch konsequent eingehalten wird.

„Die Ergebnisse können sich durchaus sehen lassen“, meint die Kunstlehrerin Frau Schneider.

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Nach anfänglicher Zurückhaltung machten sich die Schülerinnen der Herrnscheid-Schule am Girls’ Day an die Arbeit.

Sie hatten sich für den Roberta-Workshop angemeldet und der begann mit dem Bau des Grundmodells eines Mind-Storm-Roboters.

Während einige diese erste Hürde ganz mühelos nahmen, mussten andere Mädchen sich die praktische Umsetzung der Konstruktionsanleitung hart erarbeiten. Doch die Anstrengung lohnte sich. Nach den ersten beiden Schulstunden waren die meisten Roboter fertig, nach ihren Konstrukteurinnen benannt und bereit für die Programmierung.

Um die gestellten Aufgaben bewältigen zu können, mussten die Bewegungen zentimetergenau ausgeführt, die Motorstärke richtig dosiert und die Umdrehungen berechnet werden.

Mit erstaunlicher Ausdauer, Geduld und Phantasie arbeiteten die Mädchen an der Lösung der gestellten Aufgaben und konnten mehr als einmal ihr Trainerteam, bestehend aus Herrn Halbe und zwei Zehntklässlern, sowie sich selbst überraschen.

Die Mädchen zeigten nicht nur Interesse beim Roberta-Workshop, sondern auch eine Menge Talent, sowohl in der Konstruktion und der Programmierung als auch bei der Suche nach praktischen Lösungen für kniffelige Probleme.

Einige wünschten sich eine Roberta-AG, um weiter am Projekt arbeiten zu können – man wird sehen, ob auch in diesem Fall praktikable Lösungen zur Verwirklichung dieser Idee gefunden werden können- neue Fans hat Roberta in jedem Fall gewonnen.

Alle bei der Arbeit

Erfolgsmodell beim Fischen

erste Tests

Grübel, grübel, grübel....

Full concentration..

Schülerinnen und Schüler der Klasse 10.3 befreien den Herrnscheid vom Müll

Im Rahmen des Klima- und Umweltschutzprojektes im 10. Jahrgang der Herrnscheid-Schule in Drolshagen war die Klasse 10.3 zusammen mit Frau Lukas auch nach der Unterrichtszeit besonders fleißig.

Seit Oktober letzten Jahres befassen sich die Schülerinnen und Schüler vor allem im Biologieunterricht mit dem Thema Klima- und Umweltschutz. Nachdem sie sich dort Hintergrundwissen und Informationen erarbeitet haben, starteten sie individuelle Projekte, die nicht nur auf das Thema aufmerksam machen, sondern auch konkret zum Schutz ihrer Umwelt beitragen sollen. Neben der regelmäßigen Kontrolle und Dokumentation der Leistung der schuleigenen Photovoltaikanlage und dem Design neuer Kunstobjekte und Gebrauchsgegenstände aus Recyclingmaterial, haben sich die Schülerinnen und Schüler dazu entschlossen an der alljährlichen Müllsammlungsaktion der Stadt Drolshagen mitzuwirken. Schnell war klar, welcher Bereich Drolshagens gesäubert werden soll, denn rund um die Schule und im Wald am Herrnscheid verbringen die Jugendlichen viel Zeit. Und dort, wo man so viel Zeit verbringt, verliert man auch selbst schon mal das ein oder andere Kaugummipapier.

In wenigen Stunden sammelten die Schülerinnen und Schüler eine beträchtliche Menge Müll, vor allem rund um den Waldweg am Herrnscheid, der gerne als Laufstrecke im Sportunterricht genutzt wird.

Die Sammler waren erstaunt über einige der gefundenen Objekte und die „Wegwerf-Mentalität“ unserer Gesellschaft wurde so zum Thema für jeden einzelnen.

Der Klima- und Umweltschutz bleibt auch weiterhin ein Thema an der Herrnscheid-Schule und Schülerinnen und Schüler und Lehrerinnen und Lehrer werden sich auch künftig für dieses Anliegen einsetzen.

D. Lukas

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Der Girls‘ Day wird daher in diesem Jahr ausnahmsweise nicht als Praxistag in Betrieben und Einrichtungen gestaltet.

Stattdessen findet in der Herrnscheid-Schule für Mädchen der Klassen 8 – 10 „Roberta“ statt.

Das Projekt „Roberta“ bietet 24 Mädchen die Chance, hautnah zu erleben, dass Technik kreativ und spannend sein kann. Am Girls‘ Day können interessierte Schülerinnen einfache Robotermodelle zusammen bauen und programmieren. Die ersten Modelle werden nach Anleitung gebaut, die grafische Programmierung (System der Lego-Mindstorms) ermöglicht einen leichten Zugang zu den Grundprinzipien der Programmierung. Dann können eigene Ideen in den Konstruktionen umgesetzt und kompliziertere Vorgänge programmiert werden. So können die Roboter z.B. Lichtquellen suchen, kommunizieren, sich in verschiedene Richtungen bewegen, aber auch komplexere Aufgabenketten erfüllen.

Der Faszination selbst konstruierter Roboter kann man sich kaum entziehen. Dank der Unterstützung vom bbz in Siegen stehen insgesamt 12 Roberta-Baukästen zur Verfügung.

Interessierte Mädchen können sich bei Herrn Halbe oder Frau Matzke anmelden.

]]> http://www.herrnscheid-schule.de/girls-day-2012-am-26-april-mal-ganz-anders-20120413.html/feed 0 http://www.herrnscheid-schule.de/schoene-ferien-20120331.html http://www.herrnscheid-schule.de/schoene-ferien-20120331.html#comments Sat, 31 Mar 2012 06:52:33 +0000 Claus-Dieter Neumann http://www.herrnscheid-schule.de/?p=1918

Seit über 20 Jahren bietet die Herrnscheid-Schule Drolshagen ihren Schülern die Möglichkeit die Mofa-Prüfbescheinigung zu erwerben.

Mit Vanessa Barleben (siehe Photo) hat nun die 555. Schülerin dies erfolgreich absolviert.

Als Überraschung ist für sie der „Führerschein“ gratis.

Den Mofakurs gibt es seit 1989.

“Der Mofakurs ist bei den Schülern sehr beliebt und ein wichtiger Bestandteil unseres Schulprogramms“, so Claus-Dieter Neumann, der seit damals für die Ausbildung zuständig ist.

Die Schüler werden in ca. 16 – 18 Doppelstunden in Theorie und Praxis ausgebildet.

Dabei hat in den letzten Jahren natürlich die Arbeit am PC erheblich an Bedeutung gewonnen.

Noch wichtiger sind aber die praktischen Fahrübungen und deshalb gibt es auch immer einen stattlichen Fuhrpark, aktuell 3 Roller und 3 Schalt-Mofas, die auch im Rahmen des schulischen Technikunterrichtes gewartet und repariert werden.

Was zuvor theoretisch im Unterricht erarbeitet wurde, wurde nun kurzerhand in die Praxis umgesetzt: Welche Zutaten benötige ich, welche Materialien brauche ich und vor allem welcher Arbeitsschritt kommt wann?

Kein Problem für  die Klasse 5.2.

Mithilfe ihrer zuvor verfassten Vorgangsbeschreibungen ging es frisch und fröhlich in den einzelnen Tischgruppen ans (Back)Werk. Nach 45 Minuten dann das leckere Resultat: insgesamt 144 Apfel-, Schoko-, Streusel-, und Zuckerguss-Muffins.

Die Klassenlehrerin bedankt sich auf diesem Wege für die 1000 Kalorien extra (natürlich musste ein Muffin aus jeder Gruppe probiert werden ) und freut sich schon jetzt auf den nächsten Sportunterricht der 5.2, in dem die überflüssigen Fettpolster gemeinsam wieder abtrainiert werden.

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Im Rahmen des NW-Unterrichts beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6.1 der Herrnscheid-Schule mit dem Thema „Wetter“ und bauten einfache Messgeräte zur Wetterbeobachtung. So wurden Tannenzapfen und menschliche Haare zu Hygrometern, Plastikflaschen zu Regenmessern und Marmeladengläser mit Luftballonhaut zu Barometern umfunktioniert.

Hier nun einige Bilder von den Präsentationen der einzelnen Gruppen:

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Die diesjährigen Endspiele der Fußballmeisterschaften in der Wünne

Hier die Ergebnisse:

Bei den Mädchen

Klasse 5.1 – 6.2       4:2 (nach 9m Schießen)

Klasse 7.1 – 8.3       1:0

Klasse 9.1 – 10 A 0:9

Bei den Jungen

Klasse 5.2 – 6.1 0:5

Klasse 7.2 – 8.2 3:4

Klasse 9.2 – 10B    4:3

Die besten Spielerinnen bzw. Spieler (MVPs) des Turniers:

Alicia Zart, Lea Mentzel und Lukas Arens

…und hier die Photos

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Coach Serkan Memed (Basketball-Chef vom TuS 09 Drolshagen) hatte im Vorfeld mit den Jungs nur 2 kurze Trainingseinheiten und war dann zusammen mit Herrn Neumann in Olpe.

Es gab eine üble Niederlage gegen die Hakemicke Schule (ausschließlich sehr starke Oberligaspieler der BG Biggesee)

und einen erfreulichen Sieg gegen die Realschule Finnentrop

-   und es hat Spaß gemacht!

hinten von links: Serkan Memed, Huseyin Souleiman, Güven Özen, Abdul Souleiman, Martin Bronkalla und Anis Licina

vorne von links: Kemal Dzogovic, Peter Berg, Eike Stute-Sönnecken und Enis Mersimi

Schöne Ferien, fröhliche Weihnachten

und einen guten Rutsch ins Jahr 2012!

Die Streitschlichter der Herrnscheid-Schule haben nicht nur vier neue Mitstreiter bekommen, sondern auch ein neues Outfit. Durch das grasgrüne T-shirt mit dem selbst entworfenen Logo unserer Schlichter sind die Streitschlichter jetzt schon von Weitem zu erkennen.

In der Frühstückspause stehen diese Streitschlichter auf der Ebene A allen Schülern zur Verfügung (auf dem Foto fehlen Cindy B. und Özlem O.).

Streitschlichtung hilft Schülern, Konflikte untereinander besser zu lösen und hat den Auftrag eine friedliche Streitkultur zu fördern.

Die neue Ausbildung mit Frau Kettner und Frau Matzke beginnt im zweiten Halbjahr für Interessierte des 8. Jahrgangs.

Wir Schüler der Schwarzlichttheatergruppe freuen uns riesig über die neue BlackBox, die der Förderverein unserer Schule gespendet hat.

Eine BlackBox ist viel mehr als eine kleine schwarze Kiste (für alle die, die noch nicht in den Genuss unserer Vorstellung gekommen sind); eine BlackBox ist eine große, mobile und professionelle Bühne für Schwarzlichttheater. Jetzt haben wir alle Hände voll zu tun, Requisiten herzustellen, neue Effekte auszuprobieren und komplizierte Szenen zu entwickeln. Unsere Proben finden immer am Montag in der 7. und 8. Stunde statt.

Damit sich Eltern und Kinder der 4. Klasse ein eigenes Bild unserer Schule machen und Fragen stellen können, laden wir zu einem Informationsabend in unserer Schule ein.

Mittwoch, 07.12.2011 um 17.00 Uhr

Wir möchten die Eltern über die Möglichkeiten der Herrnscheid-Schule, Städtische Gemeinschaftshauptschule der Stadt Drolshagen, als eine der weiterführenden Schulen im Kreis Olpe informieren. Bei der anstehenden Schulwahl versuchen wir im Rahmen unserer Möglichkeiten zu beraten. Während der Information für die Eltern werden die Kinder von Lehrerinnen und Lehrern unserer Schule betreut. Natürlich stehen wir für Fragen und zur Erörterung von Möglichkeiten zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen

Herrnscheid-Schule

Gemeinschaftshauptschule der Stadt Drolshagen

Rainer Bracht

(Rektor)

Das Sekretariat ist montags bis freitags jeweils von 9.00 Uhr bis 13.00 Uhr besetzt.

Bitte haben Sie Verständnis, dass an ‚Altweiber‘ und Rosenmontag keine Anmeldung möglich ist (16.02. und 20.02.2012).

Am Montag, 13.02.2012 ist eine Anmeldung auch von 14.00 Uhr bis 15.30 Uhr möglich.

Außerhalb der Öffnungszeiten ist ein Anrufbeantworter geschaltet.

Haben Sie noch weitere, vielleicht ganz individuelle Fragen, dann vereinbaren Sie bitte einen Gesprächstermin.

Wir freuen uns auf Sie!

Sicherlich war das nicht die letzte Party, die unsere SV in diesem Schuljahr veranstaltet hat

Hier ein paar Photos:

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Der Elternsprechtag im 1. Schulhalbjahr 2011/’12 findet am

Donnerstag, 24.11.2011, in der Zeit von

15.00 Uhr  bis 18.00 Uhr

statt. Die Kolleginnen und Kollegen stehen Ihnen in dieser Zeit zu einem Beratungsgespräch zur Verfügung. Ich lade Sie herzlich ein.

Für Beratungsgespräche stehen Ihnen außerdem

• Frau Matzke, Schulsozialarbeiterin der Herrnscheid-Schule
• Frau Loske, Beratungslehrerin des Berufskollegs Olpe

zur Verfügung.

An diesem Tag findet keine Übermittagsbetreuung statt.

Mit freundlichen Grüßen

Herrnscheid-Schule

Gemeinschaftshauptschule der Stadt Drolshagen

Rainer Bracht

Hier ein Auszug von der entsprechenden homepage:

‘Nach dem vielbeachteten Start im Dezember 2008 wird die Aktion auch im laufenden Schuljahr weiter gehen. Wieder haben die Schülerinnen und Schüler der Abgangsklassen der Hauptschulen (oder vergleichbarer Bildungseinrichtungen) die Möglichkeit, unter www.platz-da.com Ausbildungsplätze zu finden. Zur Zeit bietet unsere Ausbildungsplatzbörse fast 4000 Ausbildungsplätze (bundesweit – Tendenz: steigend)

Die Ausbildungsplatzbörse steht allen Schülerinnen und Schülern offen.

Alle Schülerinnen und Schüler können sich bei  PLATZ  DA! registrieren und ihre Daten einstellen. Mit Hilfe des Datenprofils können sich die Jugendlichen bei vielen Firmen online bewerben. Selbstverständlich geben wir die Informationen nicht an Dritte weiter!

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